4. dan v okviru mobilnosti Erasmus+, Potovanje v znanje
Danes boš odpotoval/a na LOV ZA SKRITIM ZAKLADOM po Ljubljani. S teboj bodo odšli vsi sodelujoči v projektu Potovanje v znanje. Pot bo zanimiva in polna dogodivščin. Verjamem, da boš pravilno rešil/a vse zastavljene naloge in prišel/a do cilja. Srečno!
Lov za skritim zakladom po Ljubljani vključuje 15 izzivov in bo trajal približno dve uri.
Srečno!
P.S. Rešitve piši z velikimi tiskanimi črkami (npr. HIŠA), v angleščini.
GESLO za vstop: EMONA
Lov za zakladom 1: https://forms.gle/T27XFdzuCLph532u6
Lov za zakladom 2 (Tivoli): https://forms.gle/M6NbitKBU9wf8hDy7
Let’s try something new and popular …
Your today’s activity is LJUBLJANA – Treasure Hunt. You will be given a series of clues. Each clue leads you to a different part of Ljubljana. The clues are in the form of a picture, a map, a puzzle, a video tape… Correctly solved hint leads you to the next station to the finish line.
The treasure hunt involves 15 challenges and it takes about 120 minutes to complete.
Good luck!
P.S: The answers should be written in CAPITAL LETTERS (example: HOUSE). They should be in English.
PASSWORD: EMONA
The Treasure Hunt 1: https://forms.gle/T27XFdzuCLph532u6
The Treasure Hunt 2 (Tivoli): https://forms.gle/M6NbitKBU9wf8hDy7
Hints:
TREASURE HUNT – LJUBLJANA (GESLO: EMONA)
1. DRAGON BRIDGE
2. CENTRAL MARKET
3. CATHEDRAL
4. From 1112 to 1125
5. Ljubljanica, Sava, Krka
6. TOWN HALL
7. ZOISOVA CESTA
8. KRIZANKE SUMMER THEATRE
9. NATIONAL AND UNIVERSITY LIBRARY
10. in 1919
11. SLOVENIAN PHILHARMONIC
12. Star Park (Zvezda)
13. PRESERNOV TRG
14. Župančičeva cesta (Župančičeva Street)
15. TIVOLI PARK
TREASURE HUNT – TIVOLI (GESLO: EMONA)
1. TIVOLI PARK
2. Župančičeva cesta (Župančičeva Street)
3. FRANCE PRESEREN
4. Star Park (Zvezda)
5. SLOVENIAN PHILHARMONIC
6. in 1919
7. NATIONAL AND UNIVERSITY LIBRARY
8. KRIZANKE SUMMER THEATRE
9. ZOISOVA STREET
10. Yellow
11. TOWN HALL
12. ROBBA FOUNTAIN
13. Ljubljanica, Sava, Krka
14. From 1112 to 1125
15. DRAGON BRIDGE
Zaključil se je letošnji (2022/2023) regijski izbor natečaja Evropa v šoli z naslovom VZGOJA ZA MIR.
Ponosni smo, da so naši učenci zopet posegli po odličnih rezultatih:
LITERARNI NATEČAJ:
- 1. nagrada: David Gibičar (mentorica Anita Eltrin), 3. triada
- 3. nagrada: Amar Hrustić (mentorica Jana Štojs), 2. triada
VIDEO NATEČAJ:
- 1. nagrada: Rok Simić, Tim Ribič Koražija, Vilijem Zakrajšek, Saš Slokan Topolnjak (mentorica Jana Štojs) 3. triada
FOTOGRAFSKI NATEČAJ:
- 2. nagrada: Marcel Repovš (mentorica Petra Prosen), 3. triada
- 3. nagrada: Marko Cvikl (mentorica Petra Prosen), 3. triada
Iskrene čestitke vsem sodelujočim!
Od 23. do 27. januarja 2023 je potekal pod okriljem društva Radi pišemo z roko vseslovenski projekt Teden pisanja z roko. Projektu se je pridružilo 194 učencev in učenk iz 1., 4., 5., 8. in 9. razreda OŠ Litija ter 33 učiteljev, vključno z ravnateljem. Med novosti letošnjega leta sodi “regija v središču”, s katero so želeli avtorji povezati del dejavnosti. Tokrat smo spoznavali Prekmurje. Osrednja tema letošnjega tedna je bila Mislim tiho, pišem počasi z namenom opozoriti na počasnost (in z njo povezani premišljenost ter osredotočenost) kot na (nekoliko pozabljeno, zagotovo pa zapostavljeno) vrednoto in poudariti dejstvo, da pisava odraža naša notranja stanja. Projekt na šoli ni potekal samo v predvidenem tednu, ampak smo ga združili z dogajanjem ob kulturnem prazniku. Ob zaključku projekta so vsi sodelujoči enotno pritrdili, da čeprav današnji način življenja v ospredje postavlja hitrost in obilje, zadovoljstvo prinašata prav počasnost ter umirjenost.
Učenci 1. razreda so se seznanili z namenom projekta in se preizkusili v pisanju z roko. Iz novo obravnavanih črk so tvorili dekliška in fantovska imena. Sprva so jih sestavili iz ploščic s črkami, nato pa jih zapisali v zvezek. Ugotovili so, da je potrebno vložiti kar nekaj truda, da je zapis natančen in čitljiv. Skozi dejavnost so urili svoje ročne spretnosti pri pisanju.
Učenci 4. razreda so se v okviru Teden pisanja z roko najprej pogovarjali o pomenu pisanja z roko. Pri nadaljnjem delu so upoštevali letošnji naslov Mislim tiho, pišem počasi. Spoznali so Krajinski park Goričko in skrivnostne prebivalce Goričkega. Predstavili so nekatere ogrožene živalske vrste, ki živijo na tem območju: hribskega urha, navadnega netopirja, vidro, rogača, travniškega postavneža in črno žolno. Učenci so se potrudili pri pisanju rokopisov in lepo oblikovali plakate o živalih. Pri delu so zelo uživali, se veliko novega naučili ter bili ponosni na svoje izdelke, ki so jih razstavili na šolskem hodniku.
Učenci 5. razreda so projekt Teden pisanja z roko obeležili pri pouku slovenščine in družbe. Seznanili so se z namenom projekta in raziskovali Prekmurje (kraje in reke, znane osebnosti, hrano in narečne besede). Ugotovili so, da je Prekmurje razgibano in ponuja različna doživetja, tako turistična kot kulinarična. Prekmursko narečje naš jezik bogati, zato »fála, Prekmúrci«.
Učenci 8. in 9. razreda so projekt Teden pisanja z roko obeležili pri dnevu dejavnosti, pouku slovenščine in izbirnem predmetu šolsko novinarstvo. Kot učenci pred njimi so se seznanili z namenom projekta, spoznali glavne ambasadorje projekta ter iskali prednosti pisanja z roko.
V sklopu dneva dejavnosti so imeli osmošolci delavnico kaligrafije. Preizkusili so se v pisanju s peresom in tušem. Oblikovali so inicialke, se podpisali in tvorili krajše zapise.
Naslednja delavnica je bila Ugani kdo?. K sodelovanju so bili povabljeni učitelji. Na bel list A4 so z roko zapisali misel letošnjega tedna »Mislim tiho, pišem počasi!«. Rokopise so pregledali učenci in poskušali ugotoviti avtorja. Naloga ni bila lahka, nekatere pisave so si bile zelo podobne, rokopisov je bilo kar 33. Bili so si enotni, da vsaka pisava odraža pisca, njegov značaj in njegovo trenutno razpoloženje.
Pri izbirnem predmetu šolsko novinarstvo so se učenci postavili v vlogo novinarja in raziskovali Prekmurje. Lahko so oblikovali knjigo in predstavili različne vidike Prekmurja (geografski, kulturni, kulinarični, etnološki …), lahko so enciklopedično prikazali živali in zavarovane rastline Krajinskega parka Goričko ali oblikovali zemljevid. Učenci so sodelovali med seboj, usklajevali mnenja, raziskovali in bili ustvarjalni, ko so oblikovali razstavo. Vsak je prispeval delček h končnemu izdelku.
Kdaj je nastal slovenski jezik?
Kako se je spreminjal?
Ali je res, da leta 2210 ne bo nihče več govoril slovensko?
Vse to in še več v proslavi S kulturo v svet v leto 2210. Sodelovali so učenci matične šole, PŠ Sava in PŠ Polšnik, nagovoril so nas ravnatelj Peter Strle, profesor slovenščine Igor Saksida in predsednica Republike Slovenije Nataša Pirc Musar.
Za to, kaj se bo dogajalo s slovenščino v prihodnosti, je odgovoren vsak izmed nas. Svoj materni jezik moramo spoštovati, narečja in nove besede slovenščine ne ogrožajo, ampak bogatijo.
Slovenščina leta 2210 bo!
Učenki Tisa Ribič (8. razred) in Jasna Valte (9. razred) sta na regijskem Cankarjevem tekmovanju, ki je potekalo 17. 1. 2023 na OŠ Franceta Bevka, osvojili bronasto priznanje. Za dosežen uspeh jima iskreno čestitamo!
