Skoči na glavno vsebino

Zbiralna akcija za Ukrajino

Zbiranje potrebščin za Ukrajino

Tudi na naši šoli smo v okviru otroškega parlamenta izvedli akcijo zbiranja potrebnih dobrin za Ukrajino. Učenci so na šolo prinašali sanitetni material, higienske pripomočke ter živila z daljšim rokom uporabe. Nekateri učenci so priložili tudi prijazne in pozitivne  misli za ukrajinske otroke, zlasti takšne, kjer so izražene želje po čim prejšnjem končanju nesmiselne vojne.

Naši najstarejši parlamentarci, devetošolci, so prinesen material skrbno sortirali, stehtali ter spravili v škatle, ki jih je nato civilna zaščita odpeljala v zbirni center v Ljubljano.

Vsem učencem se zahvaljujemo za izkazan dober namen ter upamo, da takšnih akcij ne bo potrebno več ponavljati ter da se bodo vsi begunci čim hitreje lahko varno vrnili v svoje domove.

Milica Bučar, mentorica šolskega otroškega parlamenta

Šolsko tekmovanje iz Vesele šole

V letošnjem letu smo se na naši šoli  odločili, da ponovno pričnemo z izvajanjem Vesele šole.

Sedem učencev se je udeležilo tudi šolskega tekmovanja, ki je bilo 8. marca. Trije učenci so dosegli bronasta priznanja, od tega se je ena učenka uvrstila na državno tekmovanje, ki bo 13. 4. Držimo pesti zanjo!

 

Različnost je zakon!

Različnost je zakon!

V petek, 19. 11., so sedmošolce obiskali predstavniki iz Društva paraplegikov ljubljanske pokrajine in v okviru projekta »Različnost je zakon!«, s katerim osveščajo mlade in jih opozarjajo na nevarnosti, ki prežijo nanje v prometu in drugje,  z učenci izvedli zanimive delavnice. Gospa Mirjam, ki je tudi predsednica društva, je za učence pripravila predavanje na temo invalidnosti. Učenci so izvedeli veliko zanimivega, od tega, kako lahko pride do nesreče, zaradi česar nekdo postane invalid, do tega, kaj je razlika med tetraplegikom in paraplegikom. Mirjam je povedala svojo zgodbo, kako se je pri šestnajstih letih ponesrečila z motorjem, gospod Jože pa svojo, on  je imel prometno nesrečo z avtomobilom. Oba sta poudarila pomen samozaščite v prometu: kako je pomembno, da si nadenemo čelado in smo previdni. Ne samo v prometu, tudi pri športu (na primer skok na glavo v vodo) ali kasneje na delovnih mestih (nesreče s traktorji).

Da se življenje invalidov ne konča z njihovo nesrečo, pač pa nekateri zaživijo še bolj polno življenje, so dokazali invalidi-športniki: učenci so se poizkusili v igranju košarke in namiznega tenisa. Preizkusili so se tudi z vožnjo z invalidskim vozičkom po poligonu in od blizu spoznali, s kakšnimi  ovirami se invalidi srečujejo pri vsakdanjem življenju.

Delavnice so na učence naredile globok vtis. Spoznali so, da bi se marsikdo lahko ognil nesreči in s tem invalidnosti, če bi poskrbel za svojo varnost. Vsi skupaj, tako predstavniki društva kot mi učitelji,  si želimo, da bi si jih učenci zapomnili v tej meri, da bi vedno poskrbeli za svojo varnost in zaščito, saj  jih ravno to lahko obvaruje pred poškodbami, ki jim lahko za vedno spremenijo življenje.

Zapisala: Milica Bučar

VESELA ŠOLA BERE

Saj veste, brez branja pač ne gre.

Ni ga boljšega, kot vzeti knjigo v roke in se z njo podati v svet dogodivščin in zanimivih spoznanj.

Učencem, ki se boste vključili v Veselo šolo, priporočam v branje knjigi Golmanka in morje, ki je namenjena mlajšim (od 4. do 6. razreda) in knjigo Sončnica, ki je namenjena starejšim učencem (od 7. do 9. razreda). Eno vprašanje na tekmovanju bo tudi iz omenjenih knjig.

Obe knjigi sta na voljo pri meni, z veseljem vam ju posodim!

Mentorica: Milica Bučar

Dostopnost